عناصر البرنامج المقترح



1- حفظ القران الكريم


حفظ خمس ايات يوميا – بواقع ايه في كل صلاه – أي عدد 35 ايه في الاسبوع ,

ولو اعتبرنا أن مده البرنامج (الاجازة الصيفية)تقدر بعشر أسابيع تقريبا فستصبح الايات:


35اية =350 اية ,وهذا قدر قابل للزيادة ،بل قابل للتضاعف حسب طاقات كل فرد. X10عشرة اسابيع




من اين نبدالحفظ؟أو ماذا نحفظ؟-

يمكن أن نبدأ بالايسر والاسهل حفظا ,وهي السور ذات الايات القصيرة (الاجزاء الاخيرة ) .

- ويمكن أن نبدأ بما سبق حفظه وتفلت أو نسيناه.

-ويمكن أن نبدا باالسور التي تعرض قصصا معينة.

-ويمكن أن نبدأ باالسور التي وردت أحاديث عن النبي صلى الله عليه وسسلم في فضلها ........وهكذا








2-حفظ الحديث الشريف:


يقترح عشرة أحاديث في مدة الاجازة الصيفية,

بواقع حديث واحد أسبوعيا ,والاحاديث المقترح حفظها أحاديث

مرتبطة بمعاني وقيم وصفات يحتاجها الاباء والابناء (سيضمن البرنامج)




3- عنوان الاسبوع :

وهو قيمة أو خلق صيغ في عبارة سهلة تحفز الاباء الابناء على اصطحابها والتفاعل معها طوال الاسبوع ,

ويدور عنوان الاسبوع حول القيم والاخلاق الاتيه :


الصلاة, اختيار الصديق , غض البصر, الصدق , الحياء , أدب الحديث , الامانة , النظافة , اتعاون , الايجابية , المقاومة , الوقت .




4-هوايات ومهارات :


يقترح عدة مهارات وهوايات منها :


القراءة الحرة – الرسم – الكتابة – التلخيص – المراسلة – تربية العصافير – تربية أسماك الزينة – تربية نباتات الزينة –

تربية الطيور – صيد الاسماك – صيد العصافير – الجرافيك – زراعة المشروم – الاركت – الرسم على الزجاج –

الخط العربي – تصليح الساعات – تصليح الاجهزة – النحت وعمل النماذج – (ماكيت)

– جمع الطوابع – جمع الصور التذكارية – تكوين تصميمات جرافيك .






5- رياضة :

يقترح الاهتمام باالتدريب والممارسة , وبمعلومات عن الرياضة والالعاب ومنها :

كرة القدم – كرة السلة – كرة اليد – تنس طاولة – الشطرنج – تمرينات أساسية – ألعاباخرى .







6- قرأت لك:

وهذه الفقرة عبارة عن عرض لموقف أو قصة أو ملخص لقراءات الاسبوع .


7- شاهدت لك :

وهي عبارة عن مشاهدات مقترحة لبرنامج ومحطاط هادفة .







8- مع الانترنت :

عرض لمواقع مفيدة على شبكة الدولية أو موضوع خاص.








9- أنشطة تربوية :

وهي مجموعة من الاعمال والمناشط مثل :

الزيارات العائلية , والمسجدية , والاخوية , وكل ما يقوي صلة الارحاموالعلاقات والمشاركات .

المشاركات :
التي يمكن أن يقوم بها الاباء والابناء مثل :


مشاركات البيت :

مثل تنظيم وتنظيف البيت وغسل الاواني وغيره

(فقد كان النبي صلى الله عليه وسلم في خدمة أهله) .

ومشاركات في محيط البيت, مثل تنظيف وتجميل مدخل البيت والمنطقة .

ومشاركة الجيران وأهل الحي مناسباتهم .


والمشاركة المسجدية :

في كل الانشطة الى جانب النظافة الدورية للمسجد.



الرحلة العائلية :

التي يخرج فيها الاباء والابناء في رحلة – أختاروها بانفسهم ووضعوا هم برنامجها وكل خطواتها.

الرحلة العامة : (رحلة المسجد والعمل وغيره) .


اليوم الاسلامي:


يوم تربوي متكامل له شعار وهدف ومجموعة وسائل وأنشطة .


المعرض:


معرض وسائل ولوحات ونماذج وأعمال, معرض منتجات ومساهمات .


اليوم السعيد :


يوم الالفة والحب والتفاهم , يجتمع فيه أفراد الاسرة (الاب والام والاولاد والبنات......)

في زمن محدود وفي وقت يناسب الجميع , يلتقي الجميع في

غرفة غير الغرفة التي اعتاد عليها الابناء – يوميا , أو في مكان خلي خارج البيت ,

ولهاذا اللقاء برنامج وأهداف يحددها الاباء , ويمكن أن يشترك في تحديدها الابناء ,


وقد يرشح كتاب أو أكثر للقراءة , المهم أن لكل فرد في هذا اللقاء دور محدد ومتفق عليه

ويغلب على هذا اللقاء الحوار والتفاهم والتعبير الحر عن الرأي والشورى ويدعم هذا الجو الاعداد الجيد والترفيه والحلوى والهدايا .








10- قيم نفسك (جدول المحاسبة):


وهو عبارة عن جدول أسبوعي يقيم الاباء والابناء أنفسهم وفق عناصر البرنامج أولا بأول ,

ويقترح استخدام مبدأ الحوافز عند المراجعة الاباء والابناء للجدول .








11- خبيئة الاسبوع :


عمل يقوم به الاباء والابناء لا يطلع عليه أحد . ونقصد به أكساب وتدريب أنفسنا على الاخلاص .
هيا نبدأ بسم الله

بسم الله نبدأ الاجازة ....... ندعو الاسرة (الوالد والوالدة الاخوة والاخوات) لجلسة عائلية أو حفل استقبال الاجازة ,

وكل واحد منا يحدد هدفة من الاجازة , ونتفق على الاعمال والاشياء المشتركة للاسرة كلها ........


فكل واحد منا يختار سور القران التي ينوي حفظها ومراجعتها .........

وكلنا نتفق على موضوعات أو عناوين أو شعارات لكل أسبوع من أسابيع الاجازة , مثل أسبوع الحياء , أسبوع الصلاة ويتم معايشة هذا العنوان وتطبيقة والحديث عنه باستمرار طوال هذا الاسبوع .



وكل واحد منا يفضل رياضة معينة أو يمارس لعبة أو تمرينات معينة ........... فلنتفق على ذلك .


ونتفق معا على أوقات مشاهدة التلفاز وأسماء البرامج وايضا أوقات الدخول على الانترنت , وأوقات استعمال جهاز الكمبيوتر , وأيضا أوقات زيارتنا لاصحابنا .........



ونتفق معا أيضا على الرحلات , وعلى المصيف وعلى الزيارات العائلية .
وكلنا نتمتع باالايجابية والمبادرة والحمد لله , لذلك نقوم بتصميم وبعمل لوحات ومجلات ونماذج وأشياء كثيرة أخرى ........


ونقوم بكتابة اسم النشاط الذي قمنا به وسبب اختيارنا لهذا النشاط بالتحديد وفائدته في الجدول المصاحب أسبوعيا ( جدول النشاط التربوي) حتى يمكن الاستفادة منه بعد ذلك .


ونقوم أيضا بملء جدول المحاسبة اليوميا حتى نذكر أنفسنا اولا باول.

ومحاولة اكتساب الاخلاص تجعلنا نقوم بعمل ما .. يوميا او اسبوعيا , لا يطلع عليه احد (خبيئة الاسبوع) .

وبعد......... ليس من الضروري الالتزام بترتيب فقرات الاسبوع كما وردت هنا , فكل منا يرتب فقرات الاسبوع حسب
ظروفة ,

ولكن المهم ان نتعامل مع الفقرات وندون الملاحظات وندعو الاصدقاء والجيران لتنفيذ برنامج للاجازة مثل هذا البرنامج

او افضل منه .


بقلم .. : "مجدي هلال خبير تربوي"

حقا صيف ممتع


اثابك الرحمن

سلمتي يا حلاوتنا ..

ماشاء الله عليك ياتوفي وعلى هذي الأفكار الحلوة ,,,,,,يعطيك العافية ويسر الله امرك ووفقك وسدد خطاك

تربية العصافير ,,,,,,,هوايتي المحببة ,,,لو تحصلي فرصة اخلي بيتي حديقة عصافير وطيور

,,,,,,يعطيك العافية ويسر الله امرك ووفقك وسدد خطاك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله بك موضوع قيم وفقكي ربي